domingo, 31 de janeiro de 2016

"Quão impressionante é Darwin na colocação de suas perguntas''!



"Quão impressionante é Darwin na colocação de suas perguntas''!, assim disse o carismático
professor de Botânica J. S. Henslow, considerado um grande mestre para Darwin. 

A ideia no estudo de ciências desse ano (7º ano) é entender que o conhecimento avança e que a escola é o lugar para fazer todos refletirem sobre tais avanços e o percurso feito pela humanidade, num processo que não termina. Voltemos ao início do texto e podemos compreender o quão importante é levar as crianças a refletirem sobre a ciência é dar meios de buscar respostas, através ''das impressionantes perguntas'' e desenvolver novas formas de ler esse mundão. Exatamente como Darwin fez...

Mas, quem é Charles Darwin?

Embarcando em nossa missão do projeto de 2016, iremos descobrir através de um trabalho bem bacana quem foi esse cara que nos fez pensar sobre a origem de nossa espécie.



terça-feira, 26 de janeiro de 2016

O primeiro ensinamento por comunicação telepática!

No âmbito ficcional, por seus ensinamentos extravasarem qualquer barreira física, seja por aparições via holograma, seja por comunicação telepática, estaremos em contato com o sábio Mestre Yoda. O primeiro ensinamento por comunicação telepática que nosso Mestre nos aconselha é...''Para tomar a decisão correta, aja sempre com honestidade.'' Nosso bom e velho Yoda nos ensinará muito! 

quarta-feira, 20 de janeiro de 2016

Procuram-se Super-Heróis!

Conviver com os alunos e pensar sobre essa questão de super-heróis me fez refletir sobre um mundo diferente. Vejo crianças que têm superpoderes e muitas vezes nem sabem disso. Crianças que possuem habilidades incríveis ou até mesmo o poder de fazer os outros se sentirem tão bem. Crianças que falam com entusiamo e possuem o poder do brilho no olhar. Crianças que possuem o poder de pedir desculpas e também perdoar. Crianças que tem o superpoder de não sentir inveja e nem preconceito. 

Essas habilidades que as crianças possuem me fez observar quais as coisas que trouxeram felicidade para mim, que me abriram portas e ao mesmo tempo fizeram com que me tornasse uma pessoa melhor, mais completa, mais realizada. Muitas  habilidades já estão conosco, basta aguçá-las e lembrar de usá-las no nosso dia a dia. 

Pensando em tudo isso, eis que surge a ideia de se trabalhar com o tema de sala: Mestre Yoda. Para quem não conhece, mestre yoda é um personagem fictício da saga STAR WARS. Um mestre que treina seus jedis e faz com que eles não entrem no lado negro da força. Todos nós temos o lado bom e o lado ruim, não existe ninguém 100% bom, isso é normal do ser humano. A função do mestre é nos orientar, nos mostrar caminhos para se tornar um ''mestre jedi''. A busca por um mestre é fundamental para assegurar um bom início de conduta, de estudos e até mesmo de carreira. Todo grande gênio, um dia teve seu mestre. Aquela pessoa a quem buscar inspiração e conselhos no momento de dificuldade.

O que as ideias do Mestre Yoda têm a nos ensinar?
Abaixo, destaco 5 frases ditas por ele e que são comparadas com pensamentos de grandes filósofos, entre eles, Platão.

Que a força esteja com você.

Sempre passar o que você aprendeu.

Poderoso você se tornou, o lado escuro sinto em você.

O medo é o caminho para o lado negro. O medo leva a raiva, a raiva leva ao ódio e o ódio ao sofrimento.

Tamanho importa não. Olhe para mim. Você julga a mim pelo tamanho?

Chegou a hora de multiplicar e intensificar os seus poderes e habilidades! O mundo não é movido por super-heróis inalcançáveis. Ele é movido por vocês, super-heróis de carne e osso! 

E você, aluno do 4º ano Mestre Yoda, que super-herói é você?