Durante o planejamento das minhas aulas de ciências para o 7º ano, pensei muito sobre essa questão do que é vida. Tudo para mim é tão cheio de vida e muitas vezes acabo vendo vida onde não têm, claro que não estou falando apenas do lado científico, e sim acrescentando um pouquinho de metáfora no meu modo de observar as coisas.
Iniciei a aula, sem falarmos nada sobre o assunto e com a seguinte pergunta, ''O que é um ser vivo''? Eles pensaram, alguns se expressaram e os mais tímidos, calaram. Peguei uma tira de papel e pedi para que cada um escrevesse através de uma palavra ou uma frase sobre o que achavam ser um ser vivo.
Guardei a caixinha e abri em casa. Coloquei cada palavra na lousa digital para analisarmos cada uma e assim construirmos JUNTOS nossa descrição sobre ''o que é um ser vivo''.
Essa próxima aula ainda não aconteceu, postarei em breve.
Nós, professores de ciências temos a função de ensinar a CIÊNCIA como um todo e principalmente fazer com que o aluno crie hipóteses, analise o que foi exposto, realize experimentos e viaje com prazer em nada mais, nada menos, em nossa história, a história da VIDA!.....Estamos juntos na construção de conhecimentos científicos juntamente com as ferramentas tecnológicas!!!
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